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miƩrcoles, 21 de mayo de 2025

Grupos o equipos

Grupos o equipos

MÔs allÔ del trabajo, el tema de hoy es transformar de grupos en verdaderos equipos productivos, exitosos y competitivos. Primeramente, detallaremos el concepto de ambos: grupo es, un conjunto de dos o mÔs individuos interactuando e influyendo mutuamente, comparten un objetivo común en forma interdependientes. En el grupo los objetivos son fundamentales, esto proporciona dirección, propósito, motivación, coordinar, colaboración, dinÔmico, cooperativo y en cohesión se vuelven importantes para el éxito compartido. Un ejemplo puede ser un grupo de personas van de compra al supermercado, cada uno de ellos lleva una lista, estimado, productos a comprar y una idea de su presupuesto.

Seguidamente, el concepto de equipo: representa una forma de organización especializada y cohesionada, donde cada individuo tiene un propósito, según sus fortalezas, habilidades, capacidades y destrezas, asumen un compromiso para alcanzar metas comunes, proyectos y competencias. Los roles de cada miembro del equipo van desde planear, diseñar, ejecutar, evaluar, hacer seguimiento, correcciones en proceso, evaluar resultados y expectativas, el conocimiento tanto teórico como prÔctico se debe poner al servicio del equipo, es responsabilidad de todos el éxito o fracaso de la gestión emprendida. Comunicar las tareas, tiempo de ejecución y hacer uso correcto de los recursos disponibles son factores determinantes a la hora de implementar un equipo productivo y efectivo. Vamos al ejemplo anterior, un equipo decide ir de compras, se realiza un plan de trabajo, se distribuyen las Ôreas de compras, se establece el monto estimado y la cantidad de productos y los resultados son totalmente diferentes, en menor tiempo se obtienen mejores resultados.

En este mismo orden de ideas, se presentan ejemplos importantes en la música, deporte y oficios como la construcción de inmuebles (casas, apartamentos, galpones, quintas, etc). Cada miembro del equipo debe trabajar a un ritmo que permita entregar la obra en el tiempo estimado, ensayos, prÔcticas y avances de obras son factibles y tangibles de observar.

la diferencia entre grupo y equipo radica en el desarrollo de sus actividades y la meta



A continuación se presenta un cuadro para explicar detalladamente grupos y equipos:

CARACTERƍSTICA

GRUPO

Objetivo

Puede ser individual o compartido, pero los miembros trabajan de forma mƔs independiente.

Interdependencia

Baja o limitada. Los miembros pueden trabajar de manera autónoma.

Responsabilidad

Principalmente individual.

Roles

Definidos, pero pueden ser mƔs flexibles e independientes.

Comunicación

Puede ser menos frecuente y mƔs formal.

Colaboración

Puede ser esporƔdica o no esencial.

Sinergia

Potencial limitado. El resultado puede ser la suma de los esfuerzos individuales.

Liderazgo

Puede haber un lĆ­der formal designado.

Identidad Social

Menos fuerte. Los miembros se identifican principalmente con sus roles individuales.

Cohesión

Puede variar, pero no es necesariamente un factor definitorio.

Toma de Decisiones

Puede ser individual o delegada.

Gestión de Conflictos

Puede evitarse o gestionarse de forma individual.

Enfoque

En el desempeƱo individual.

  

CARACTERƍSTICA

EQUIPO

Objetivo

Compartido y especƭfico, con un enfoque colectivo en el Ʃxito.

Interdependencia

Alta. Los miembros dependen unos de otros para alcanzar el objetivo comĆŗn.

Responsabilidad

Individual y colectiva. El Ʃxito es responsabilidad de todos.

Roles

Claramente definidos, complementarios e interdependientes.

Comunicación

Abierta, fluida, frecuente y directa.

Colaboración

Esencial y activa. La cooperación es clave.

Sinergia

Alta. El resultado del trabajo en conjunto es mayor que la suma de los esfuerzos individuales.

Liderazgo

Puede ser compartido o distribuido.

Identidad Social

MƔs fuerte. Los miembros se sienten parte de una unidad cohesionada.

Cohesión

Generalmente alta, fundamental para el rendimiento.

Toma de Decisiones

Suele ser mƔs participativa y conjunta.

Gestión de Conflictos

Se aborda de manera constructiva para lograr soluciones.

Enfoque

En el desempeƱo colectivo y los resultados del equipo.

 

En función de lo antes señalado, vamos a describir los pasos para conformar grupos:

1.- Definir objetivos: claridad sobre el propósito de la conformación del grupo, plantearse las siguientes interrogantes, ¿QuĆ© se espera lograr? ¿CuĆ”l es el proyecto a  abordar? ¿Dónde y cuĆ”ndo se desarrollarĆ”?.

2.- Identificar habilidades y roles de cada miembro del grupo, tomando en cuenta el nivel de competencia, conocimiento, experiencia, destreza, talento y disponibilidad de cada individuo del grupo.

3.- Seleccionar los miembros: se tomarÔ en cuenta el punto anterior, según sus habilidades y roles, ademÔs de la compatibilidad interpersonal, disposición a colaborar, capacidades individuales, confianza y forma de trabajar.

4.- Establecer la estructura y los límites: definir el tamaño del grupo, es decir el número de integrantes, así como las normas bÔsicas de funcionamiento, expectativas, participación, comunicación, coordinación de tareas, claridad de responsabilidades individuales y colectivas.

5.- Fomentar la cohesión y comunicación: un ambiente de comunicación abierta, respetuosa, transparente y esencial, eficiencia y eficacia al comunicar ideas, construir confianza, apoyo mutuo, sentidos de identidad y pertenencia al grupo.

6.- Toma de decisiones: en el proceso de trabajo grupal, se deben establecer las formas de gestión, evitar conflictos, fomentar la participación y el consenso.

7.- Establecer metas y expectativas: ser claro en las metas, especificar datos relevantes como aspectos medibles, alcanzables, plazos y las formas de trabajo.

8.- Evaluar desempeño: es el monitoreo constante, un seguimiento procesal, efectividad del grupo en cuanto al cumplimiento de objetivos y evaluaciones realizadas, ajustar o corregir en función de errores u omisiones detectadas.


Los equipos funcionan diferentes, su capacidad va mÔs allÔ y sólo se requieren tres pasos relevantes:

A.- Tareas interdependientes: consiste en asegurar que las tareas o actividades seƱaladas para cada uno de los miembros del equipo estƩn conectadas intrƭnsecamente. El Ʃxito es de todos.

B.- Liderazgo compartido: fomentar el liderazgo situacional o compartido, donde cada miembro del equipo asuma la responsabilidad de guiar el proceso seƱalado en base a sus experiencias y actividad planteada.

C.- Corresponsabilidad: todos somos responsables del Ʃxito o fracaso del equipo, es mutuo el compromiso de contribuir en pro de los resultados, ser responsables y aportar, sumar y colaborar para que se logren las metas planeadas.

REFLEXIONES FINALES

Luego de los planteamientos emitidos. Podemos concluir que nos hacemos mĆ”s    inteligentes al trabajar en equipo, vamos hacia el mismo sentido, empujamos a todos a cumplir las metas. Se asumen las ideas innovadoras como parte del proceso creador, una oportunidad de hacer las cosas diferentes, obtener mayores y mejores resultados.

Asimismo, auto organización y el liderazgo compartido son formas de gestionar los talentos, colocarlos al servicio del equipo, aprender y adaptarnos a los cambios para generar un clima positivo de trabajo. Aprovechar al mÔximo las ventajas de las innovaciones tecnológicas para ganar tiempo, reducir gastos o costos, invertir mejor los recursos disponibles, obtener productos, bienes y servicios de alta calidad.

1 comentario:

  1. Los miembros de un grupo pueden tener objetivos individuales o compartidos, pero cada uno puede trabajar de manera independiente para alcanzarlos.

    Los equipos tienen un objetivo común que se busca lograr a través de la colaboración y el trabajo conjunto.

    En resumen, mientras que un grupo puede ser una simple agrupación de personas, un equipo es una entidad mÔs organizada y colaborativa, con un objetivo compartido y una coordinación mÔs definida.

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